福科國中部落格

2017-05-04-跳蚤市場活動
為培養學生愛物、惜物、知福、惜福的節儉觀念，教導學生廢物利用及保護大自然環境，結合環保議題，讓環保「資源回收、愛物惜物」的觀念，落實於日常生活中。福科國中辦理「跳蚤市場活動」讓同學捐獻新、舊物品作為義賣品，讓舊愛變新歡，分享物品。
 

105學年度第二學期臺中市福科國中一年級舞動青春現活力～班際健康操競賽，競賽開始！
終於等到比賽的這天，相信大家一定很期待各班的賣力演出！這也是本校在體育教學正常化進行下，可以全班所有同學同時下場比賽的班際賽事。
各班在此競賽中莫不全力以赴，將最整齊畫一且生龍活虎的班級精神，呈現在評審面前，以期能得到最佳成績，同時也驗證同學平時努力及師長們悉心指導的成果。
感謝所有參賽選手、導師、體育教師、裁判與台灣體大工作人員，謝謝你們！大家辛苦囉！

《探古知今，走讀中科》
為讓福科學子認識美麗校園、走入社區，並發展社區意識，設計校本課程-走讀中科，帶領學生走進中科園區水堀頭公園（滯洪池）、友達、康寧公司。
本次活動利用健行的方式進行戶外教學，強化學生體適能。在健行的路徑中並安排結合課程之分站活動，利用分站活動加強宣導環境保護與多樣性保育觀念，並透過歷史文物說明，凸顯社區生活的歷史面。結合學校藝術與人文、體育、自然科學課程，期望福科學子能活用教科書所學知識，並帶給福科學子寓教於樂的學習經驗。
感謝友達公司、康寧公司的大力協助，員工們在休假日擔任志工進行活動支援。更感謝家長會經費支持、志工隊的志工參與，擔任隨班志工及延路行交通導護。

幸『福』程式、『科』技奇機！
賀！本校『幸福程式、科技奇機』獲得臺中市教育局國民中小學亮點發展實施計畫補助。
十二年國民基本教育新課綱將新增科技領域，把程式設計納入基礎教育，以訓練學生的邏輯思維及問題解決的能力。因應這一股全球性的教育新浪潮，福科國中自本學年度起，先行結合原有的生活科技及電腦課程，將程式語言全面導入七年級的基礎課程中，讓所有七年級的孩子學習程式語言，並運用程式語言，進一步學習機器人課程。未來還會規劃校內 mbot 機器人競賽、組團下鄉至國小進行機器人課程服務，並擇優參加亞洲機器人運動競技大賽，讓學生充分展現學習成果。

2016 年度臺中市福科國中一年級舞動青春現活力～班際健身操競賽，競賽開始！
這是體育組競賽開始的開場話。國一同學在福科經歷校慶運動會之後，第二個的班際賽事！另外在福科正常化體育教學之下，同學將會參與許多班際賽事，並學會相關運動規則，而這其中的健康操是其中的體育教學之一，也是三年內唯一可全班參與，凝聚全班團結合作的心，更是校長認定的隱形亮點計畫之一。

↗ 性教育宣導。
隨著訊息接收管道愈趨多元，青少年接收性資訊的年齡層逐年下降。
豐原醫院小兒感染科的馬瑞杉醫師於週四下午到本校向大家說「性不性有關係」。

↗ 五洲園掌中劇團。
「有人曾經說過，一顆種子，一生無量，而我只是一顆平凡渺小的布袋戲傳承種子，
現在，我的 任務已經終了，我把這顆種子交給我兒子……」─ 第廿一屆薪傳獎得主 黃俊卿

↑ 遊戲小尖兵：網路安全宣導。
邁入學期的第二週，同學們是否已經收心啦！
一個暑假的放鬆，是不是又讓我們跟網路有了更多相處呢？

↗ 一年級跳蚤市場活動。
本校一年級於4月30日在各班展開跳蚤市場活動。
藉由此活動的安排，目的是希望學生透過跳蚤市場活動:培養學生愛物、惜物、知福、惜福的觀念;

↗ 104 年度資優學生鑑定家長說明會。
本校資優班於四月十八日舉辦資優鑑定家長說明會，邀請學區內家長參加，
當日由資優班同學負責接待家長相關事宜，資優班同學以熱情歡迎家長蒞臨本校。