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↗ 友善校園『人權品德教育』講座。
在校園裡，會遇到每個不同的人，不同的人都有著不同的特質，
而學會如何尊重、包容每個人不同特質是非常重要的！
講座一開始，主講老師帶大家玩「定位法」的活動，一下請大家看天花板、看地板；
一下請大家指出在這個空間是紅色、藍色的東西，
定位法活動的目的是讓大家舒適的、專注的處在這個空間。
而後，老師向大家介紹什麼是「人權」，人權是「人因其為人而享有的權利」，
只要是人，都擁有權利，人權宣言有三十條，老師舉出幾條向大家介紹，
其中包含：我們天生自由而平等、不要有差別待遇、不予貌取人、天生我材必有用、
直到我們被證明有罪之前，我們都是清白的......等等，
老師也分享了自身經驗，他在讀書時期被同學稱娘娘腔，讓他感到不受尊重，
其實，人與人相處要不免差別待遇，而且想要別人尊重自己，就要先尊重別人。
學習維護自己的權利，也要學會尊重他人的權利，讓自己成長、更進步，友善校園，從你我做起。
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