↗ 本校同學參加 2015 機關王大賽及科展表現優異！
“科展是什麼?
參加科展是什麼滋味?
那一大篇科學報告真的是學生寫出來的嗎?
機關王比賽又是什麼?
組裝積木也可以參加比賽喔?”
這一年來，本校有多位優秀的同學在自然領域老師的指導下，
進行了長期的科展研究、設計了機關王的各種機關，經歷了許多甘苦。
在這裡分享參與同學的血汗心得，也有影音連結可以看到機關王同學自製的作品介紹影片。
https://www.youtube.com/watch?v=jdiLU_CHFkg&feature=youtu.be
讓我們一窺其貌…
↗ 全國賽比賽現場有許多學校的作品已經完成。
↗ 全國賽比賽現場有許多學校的作品已經完成。
↗ 機關王參賽同學在比賽現場與作品合影。
↗ 在校練習情形。
『機關王』學生心得：
THOMAS 209張書豪
在寒假的某一天,我還沉浸在遊戲中,突然一聲~釘東,我的好朋友傳了一封訊息來,原來是要邀我一起參加{機關王競賽}當時我馬上出現了疑惑,機關王競賽是什麼?於是我馬上上網搜尋了資料,原來是一種利用科學原理及智高積木拼湊大大小的零件完成的比賽,其中可用到課本所學知識作活用,當時我就很開心的決定參加這場比賽了
到了開始組裝,設計,我突然發現不是我想像中的簡單,任何關卡皆要緊緊相扣,還要運用各種科學原理,當時只要每有一點進展時我與夥伴皆會感到非常欣喜,經過了寒假,設計已經接近完成了,但還有許多地方皆要修改,因此經常用到早午休的考試時間,常常需要補考補抄筆記,雖然辛苦,但每每只要想起與夥伴一同討稐一同努力,就會感到寬慰
終於到了市賽的日子,那日非常緊張,因此大家也手忙腳亂的,甚至還差點組裝不完,幸好有組完,但再最後微調時,發生了一件悲劇的事,大家本以為市賽結束就一切結束了,沒想到在放榜日我們盡然晉級全國賽了,聽到這個消息大家都非常欣喜。
但離全國賽的準備時間不長,甚至這次我們比市賽前更加忙碌,但經過市賽的洗禮大家更加團結 更加努力,我們在短時間內改裝了舊有的作品,並加快自己之組裝速度,希望不要再發生市賽之悲劇。
全國賽當天，帶著忐忑不安的心情去參加比賽。雖然我們比市賽好很多了，但全國賽的隊伍果然個個都是好手，縱使我們熟練,但一看到別組的作品,都是如此的高明，如此的富科學性,當時大家的心也都涼了大半,但我們並沒有灰心,因為我們有改良了火山爆發的關卡,利用雙氧水(H₂O₂)和碘化鉀(KI)進行化學反應,當時全場無一組使用此項實驗模擬火山,因此我們就信誓旦旦的認為我們會取勝,結果又是一個萬一,我們的模擬並未成功,因此我們喪失了世界賽之門票。
觀賞其他組作品的時間令我印象最深刻的就是有一組利用槌子敲打裝著不同水位的玻璃杯，使它可以演奏出C大調音階，這個關卡讓我感到驚奇,也對對手感到佩服。雖然我這次比賽沒有很多時間欣賞別組的作品,但在比賽時我就有留意了一下大家用到許多我們完全沒想到的科學原理,令我十分的佩服。經過這次比賽讓我對科學增加了許多興趣,也讓我增廣見聞,我覺得真是受益良多啊!
這次很高興能夠參加此競賽,也希望明年的學弟妹能晉級世界賽為校爭光,最後我也要感謝香容老師以及凱傑老師的指導，還有父母、班導的默默支持。
209張龍全
在寒假的某一天,我接到老師的電話,說我可以去參加機關王比賽。一開始,我還不知道這是甚麼比賽,但經由影片介紹,我才對這個比賽產生興趣,便開始召集班上對科學有興趣的人組隊,組了【數理研討團結聯盟】,並約定時間到學校練習。我們四個人為了設計關卡,常常做到忘記時間,一做就做到下午,也為了使關卡符合條件,買了大量的汽水和曼陀珠做實驗。開學後,我們更常常請公假,有些課都沒上到,有考試時也必須補考或提早考,常搞得我非常疲憊,上課都很煎熬,甚至有時被老師找去,都被同學想成是做壞事被罰,也被同學笑說我們再請公假下去成績就會退步,就這樣我便越來越痛苦,但只要想到與隊友討論研究,有說有笑的樣子,便給我堅持下去的勇氣。
比賽（市賽）當天,因為第一次參加比賽,準備不好,不但忘了帶一些東西,還忘了如何組裝,最後還差點組不完,但我們還是有得獎並晉級全國賽,非常幸運。參加全國賽的準備就更多了,要撰寫報告、拍攝影片和做設計圖,更為了組裝順利省時還分裝積木。比賽（全國賽）當天,對手的積木都帶了超多箱,而且關卡都超有創意,超乎想像,雖然積木分裝的效果比預期的好,但難敵對手的實力我們落敗了。
經由這段時間,我學到參加機關王比賽,就必須有足以讓人信賴的隊友,才能發揮團隊真正的實力,而且要在賽前做好萬全的準備,如賽前分裝、設計引人注目的關卡和準備足夠的積木等,更重要的是恆心與毅力,相信這樣成功就在不遠處等待！
Howard 209邱于豪
｢什麼？什麼是機關王？？？？」寒假中的某一天，同學問我要不要一起參加機關王比賽，心中充滿了疑問，｢那到底是什麼？？？？？」Google了一下才知道原來是使用比賽指定的智高積木、齒輪、電池組等等。當中其實可以融入槓桿原理、滑輪、齒輪的傳動、離心力、反作用力、磁力，甚至是虎克定律……
於是，寒假就開始著手準備，從思考，到設計，之後就—動手吧。
開學後沒多久就是市賽，由於我們都沒有經驗，所以顯得有些手忙腳亂，甚至還忘了帶一些東西！市賽組了很久，在最後微調的時候，有一個平時非常非常謹慎的隊友，不小心碰到了耗盡大家心血的作品，用『驚天一震』這個成語或許可以形容它……這位隊友幾乎是我們的說明書，不管哪裡都記得清清楚楚，問他，絕對不會出錯。因為比賽的主題是火山爆發，市賽是用可樂和曼陀珠，所以寒假的時候用了許多可樂和曼陀珠。但並沒有成功。
市賽結束後，本來以為就結束了，沒想到成績公布的那天，我們竟然有佳作，也就代表著：｢繼續前進吧！」
因為要參加全國賽，所以從市賽結束到全國賽，除了段考前一週以外，從不間斷，甚至有時要趕比賽用的報告書，不得已需要請公假，回班上時，要補上課的內容、借同學的課本劃重點、補考等等。
全國賽當天，帶著忐忑不安卻又信心滿滿的心情去參加比賽，當天凱傑老師比我們還早到校。一到市立大里高中，就聽到Maroon 5的"Sugar",為比賽揭開了序幕。因為我們做的比市賽還快，所以我們有心情一邊做一邊唱歌。雖然我們比市賽好很多了，但全國賽的隊伍果然氣勢如虹，個個都是老手，很快就完成了，但我們還是差人一截。這次火山爆發改用化學反應，用雙氧水(H₂O₂)和碘化鉀(KI),在學校做都有成功，沒想到比賽時卻不知道哪個環節出了問題，並沒有成功。在參觀別人的作品時，有一組以槌子敲打裝著不同水位的玻璃杯，使它可以演奏出C大調音階，讓人印象深刻。在參觀同時，也心知肚明了，要去世界賽的機會十分渺茫了。最後，果然，結果和大家想的一樣，結束了。
最後，很高興能代表福科參加2015Greenmech世界機關王大賽。感謝指導老師許凱傑老師和黃香容老師。雖然台中市賽和台灣全國賽都只有佳作，但都是很珍貴的經驗。
209李皓榆
什麼是努力，什麼是有恆心，如果有人問我的話，那我給的答案會是關於在寒假中一次有趣的經驗。寒假中，我收到了一通訊息，班上保持著第1名的同學邀請我和其他2人一同參加機關王活動，我們4個就開始準備著有關機關王活動的一切，細心、肯負責且帶領我們的隊長，一直都很努力，而包括我的3個同學，雖然沒有特別突出，但也是為了這個活動努力，就這樣，4個人從寒假開始努力的結晶，到了市賽終於準備要第1次嶄露頭角。沒想到我們的作品，卻碰上了個大意外-材料沒帶齊!認真做了3個小時，最後還是有點遺憾，覺得有些可惜。
後來沒想到在49組參賽者中，我們拿到了15名，總算是有拿到資格前進全國賽。市賽過後沒多久，我們當中曾有家長反應說做這個太累、太花時間，但我們4個卻也沒有想過放棄比賽，覺得都做到這了，怎能中途喊停呢?也因為這樣，這期間也被導師關心，因為總是午休不睡覺在做作品。後來，4個人為了全國賽都繼續改善我們的作品，檢討市大賽時的遺憾，補充我們的不足，最後，到了全國賽那天，同樣的場地但卻以不同的心情挑戰，原因是看到其他參賽者賽前的準備工作，只看裝飾就知道大家都不簡單，而且，別組的材料幾乎都比我們多，光這2點，賽前便矮人一截。這次也努力做了3小時，儘管我們已經上下一心，努力做到最好。卻還是不敵別組的變化多樣性，結果成績只有佳作，我們算是有些難過。這次是個讓我難忘的經驗，不論同學還是老師，都在這段時間裡幫助我許多，雖然結果不是很好，但是想到我們努力過程中的點點滴滴，倒也還不錯!!
『科展』學生心得：
205 古理德
「水瞬間結冰了！」。去年的夏天，我從冰箱的冷凍庫拿出先前放進去的瓶裝水，在打瓶蓋時，第一次親眼看到裡面的水開始結冰了，那份突然的驚喜到現在都還記得。於是引發了這次追逐「瞬凍水」真相的驚奇之旅。
從發想，設計各種實驗，假設，結果，結論，我們做了一連串的實驗，發現和網路上有關於瞬凍水的說法有不一樣的結果。經過這次研究後，我知道，有些事情並不能從網路上查得就相信了，必須經由實驗再確認。
從前到現在的科學知識，一直在演進，前一陣子被人熱烈討論的「彭巴效應」，就和當時一般人的科學認知不同，彭巴提出質疑時也被他的老師否定，哥白尼也是如此，但最後卻改變了全世界舊有的觀念。
這次參加科展的經驗，鼓勵了我，要能在發現現象時，勇於思考提出質疑，才能找到更進一步的答案，讓自己和大家都能擁有更進步而快樂的明天。
洪威凱
一年級剛開始做科展時，因為上生物課做”光合作用與葉子中的澱粉”的那個實驗時，出現了與課本預定的結果不同的情況，所以就找了同學們做進一步的研究。沒想到卻獲得老師的關注，所以得到了許多幫助。最後就順利的代表學校參接台中市科展。….
二年級時，嘗試換個主題，換個方向，試試看來做瞬凍水，想試著把瞬凍現象從那大型的飲料機，帶進一般家庭冰箱中。但是，想要看到瞬凍現象，就要先製作過冷水，也就是低於零度而不結冰的水，當然，就需要有冷凍設備，學校的冰箱因為常會有人開開關關，就比較難固定溫度。所以的實驗都要用家裡的冰箱才能進行。又因為是在家裡進行實驗，所以學校的器材都不能使用，因為公物不可以帶回家。所以我認為，器材的準備應該是實驗中的難處吧。..
開始實驗之後，因為這是比較需要組員各自在家裡進行的實驗。我覺得可能就是因為這樣，所以我們組員之間聚在一起討論，一起做實驗的時間比其他同學來少，所以曾經發生過因為互相溝通不良，造成一些小事件。….還好最後事情有得到解決。經由這件事也讓我體會到，”溝通”真的非常的重要
如果要說整個科展最令人難忘的部分........應該就是每一次，從冰箱中取出瓶子，往桌上奮力一敲，那透水瞬間變為白白的雪花時，的那一份喜悅吧。
還有晚上坐在書桌前，面對著鍵盤，慢慢地敲出那份報告…….
不過印象最深的，還是在比賽前一天，老師請來了校長，還有全校的多位自然老師們，一起來到實驗室，把站在海報前面的我們，”電”到體無完膚的那時候………(老師os:哪有這麼慘?)
從校內科展一路到中市科展，所學到的不只是科學上的知識，還有更多面對問題的方法，學習如何經過一次又一次的跌倒後再站起來。歷經這半年來的洗禮，不管是在這條科展的路上，還是人生的旅途中，都是莫大的收穫！
我想，”科展”應該會是我的國中生涯中最精彩的一頁。
張筱彤
市賽初審的報告交件之後多出了許多時間，好好放鬆了一陣子，但生活卻失去了重心，感覺少了甚麼，聽到科展初審通過了很開心，重心回來了，也是充實(忙碌)生活的開始。
市賽複審的工作就是做海報以及口說報告，做海報要把報告書裡精華中的精華呈現在海報版上，一開始做的時候很阿呆，因為字體調太小，能放的東西也就變多了，幾乎可以放下報告的所有內容，大約花了一週完成後才交給老師修改，結果……退貨!!!字太小了、底色太深了，總之問題一堆，第二次字體調成正常大小，版面也清楚很多，當時應該做完一個版面後先拿給老師看，不然其他的就白做了，時間也浪費掉了，但是人就是要從失敗中學習。
口說報告的準備是一段很艱辛的過程，口說的目的就是彌補報告書上的不足，準備期間莉芳老師在福科科研社社團裡分享了一篇月玲老師的文章，文章裡說「如果能帶著評審進入你的研究，那麼口頭報告就是件浪漫的事了！」看完文章後熱血沸騰！衝勁都來了！不過我這個人總是三分鐘熱度，火一下就被澆熄了，但我還是秉持著一個原則，那就是「熱情」。文章中提到如果你不喜歡自己的研究，怎麼可能帶著評審進入你的世界呢？所以熱情就成了讓口頭報告變成浪漫告白的主要關鍵了。有了熱情，也不能忽略事前的準備，被校內老師”噹”(拷問)是出去比賽前必經的過程，”噹”過了才知道正式口試的教授們可能在想甚麼，而我們應該如何回答。回答問題時的精髓就是「快、狠、準」，回答問題的速度講誇張一點要跟光一樣快，並且內容要確實針對問題回答，用說的很簡單，要達到這樣的水準必須經過很多的練習才能達成，我還差得遠呢！在練習時令我印象最深刻的模擬口試問題就是：「如果我給你前三名，給我一個理由。」這個問題直到現在我還是沒想出來，仍然在我腦中徘徊，雖然有些想法，但無法表達，就當作之後無聊時的消遣吧！
漫長的科展不歸路走完了，1000步真不是開玩笑的，腳有點酸，但收穫很多，就如同莉芳老師在科研社講過的話一樣，她說：「既然決定踏上科展這條不歸路，我希望你把它走完，做科展所學到的是補習班補不到的。」過程中必定有迷失方向、質疑自己或是被人質疑的時候，這時候給自己一首歌的時間回想之前所走過的路，想想剛踏上這段旅程的熱情，如果不想讓之前的努力都白費，你會振作起來，繼續往前走，不管最終結果是否令人滿意，都應該為自己的作品打個屬於自己的分數，因為過程中的努力和付出只有你最清楚，如果努力過了，應該為這份作品感到驕傲，這還有甚麼遺憾嗎？不要因為別人的眼光或是最終的名次而否定了當初努力的自己，正因為沿路的風景很美，所以過程>結果，最後謝謝所有陪伴我走過這段路的人，謝謝你們！
莊婷
剛加入科研社沒多久，了解了科展是科學比賽中的重頭戲。不瞞大家，我剛開始真的是抱著玩玩的心態去嘗試的，但到後面發現其實我們的題目很有價值，而我們要讓大家了解這價值所在。一年級就有聽湞翊老師提起珍珠科展的事，但我沒想太多。當一個完全不懂科展的人剛進去其是很惶恐的，而最後覺得自己走完了也好有勇氣:)
當然，過程真的很辛酸
做科展需要很多時間來突破一些阻礙，我們剛開始的阻礙很多，差點放棄。
第一個阻礙是發球機，我記憶猶新，我甚至很天真的用機關王設計一個發球機，但脆弱到一個不知道怎麼形容，再來是試著用電子琴架，但還是做不出來，任誰都覺得沮喪…意志消沉到想要換題目，還好，真的是還好!!!還好莉芳老師有直接的拉住下墜的我們。”就直接用人發球吧!”很冒險的做法
是的，我們的科展在現實中進行，我們也要面對現實中的考試。功課也要顧，家人也會擔心，那是個一兩天都說不完的悲慘故事...
所以決定要不要走下去真的很掙扎，這些故事我是很少跟誰分享的。當中也有人退出，我並不怪她，我知道兼顧的辛苦。記得有段時間功課下滑、犧牲假日、進度壓力...尤其是功課下滑帶來家人的不諒解最讓我難受...(到現在打心得還是會落淚)
走到科展的最後，更難走了!和張筱彤請了堆公假，動不動就會在報告前崩潰。如果說科展是輛火車，那它的燃料除了技術和時間，心靈上的支持更是重要到不行。還記得二下的段考一吧，我只考了410，在這很無私的公開這慘不忍睹的數字，我既是嚇到又沒嚇到。當時科展還在進行，而且是很重要的最後一哩路，我掙扎到了一個不行。但是我最後還是下了個決定:我要陪我的夥伴走完這條崎嶇的路。謝謝她包容我科展時間的限制，我不能說走就走。這是當初流淚抉擇心裡想說的話。
我第一個要謝謝的就是張筱彤，所有的甘苦都是一起承擔的:)謝啦!兄弟!!!!!!!!!!!!!!
我也要謝謝指導老師，有時像是用一巴掌直接打醒原地打轉的我們或者是不時給張筱彤和我加油打氣給我們前進的動力!還有教我們專業知識~哈哈
還有謝謝湞翊老師、香容老師和如山老師的意見和出去比賽前的指導。
“可能耗盡堅強可能歷經滄桑
可能我的瘋狂暫時不得到原諒
可是我知道啊可是我明白啊
是我的執著搏來在你面前歌唱"
"唱著我的幻想唱著我的荒唐
唱著與你分享打通我們的窗"~蘇打綠＜十年一刻＞
↗ 在展板前與指導老師合影
↗ 在展板前與指導老師合影
↗ 在實驗室中與老師討論，與同伴查資料並撰寫報告
↗ 在實驗室中與老師討論，與同伴查資料並撰寫報告
↗ 在科博館複審場地練習解說研究內容
↗ 在科博館複審場地練習解說研究內容
